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Besuch bei der Feuerwehr

IMG 2218Viertklässler lernen im Feuerwehrhaus

Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Feuer“ besuchten alle Viertklässler am 6.2.18 die Feuerwache der Stadt Freiberg am Neckar.

Herr Ketterer und Herr Belser von der freiwilligen Feuerwehr erklärten uns die Einzelheiten zur Ausrüstung und zu den Fahrzeugen der Feuerwehr.

IMG 2219Zuerst haben wir die Zentrale gesehen. Im Gerätehaus war es cool wir durften uns ins Feuerwehrauto setzen. Dabei haben wir herausgefunden, dass es verschiedene Trupps gibt. Wir fanden es schön, als wir im Feuerwehrauto saßen über uns waren da Schriften zu lesen, zum Beispiel AtW, WTWund StW. Zum Beispiel den Angriffstrupp, der die Menschen rettet. Die Fahrzeuge haben verschiedene Fächer, in denen Geräte der Feuerwehrleute waren Herr Ketterer hat uns diese Geräte gezeigt. Wir haben eine riesige Zange und einen Spreizer gezeigt bekommen, mit der man Autos aufschneidet, wenn jemand darin stecken geblieben ist. Die Feuerwehr hat auch Hütchen zum Absperren, natürlich viele Schläuche und verschiedene Spritzdüsen und ein Rettungstrampolin. Wir lernten auch

IMG 2222die Sauerstoffflaschen kennen, die die Feuerwehrleute mit Atemmasken benutzen. Die Werkzeuge sahen alle sehr schwer aus. Wir waren im Umkleideraum. Die Männer und die Frauen duften sich nicht in der gleichen Kabine umziehen. Dort haben wir die Eigenschaften eines Helms gezeigt bekommen. Wir haben bei diesem Ausflug sehr viel und Gutes gelernt.

(Texte der Kinder der Klasse 4b)

Energieprojekt Kl 4

M. Mayer erklärt Wege der Energieeffizienz

EnergieWEBIm Rahmen der Unterrichtseinheit Feuer und Energie haben die Viertklässler Ende Januar in zwei Doppelstunden Gründe und Möglichkeiten der Energieersparnis kennen gelernt. Hierzu besuchte uns Martin Mayer von der Ludwigsburger Energieagentur. Sehr aufmerksam und interessiert verfolgten die Kinder die Darbietung der Fakten und untersuchten auch Geräte in der Schule und zu Hause auf ihren Energieverbrauch. Das Bewusstsein die Energieressourcen der Erde zu schonen wurde angeregt. Alle nahmen sich vor, zu Hause den Haushalt nach Energieeinsparungsmöglichkeiten abzusuchen.
Wir danken Herrn Mayer für seinen Besuch.


 

Musiker besucht Drittklässler

Eine besondere Musikstunde

AnthoineAm 12. Dezember 2017 war es endlich soweit. Herr Anthoine folgte unserer Einladung und besuchte beide dritten Klassen im Musikunterricht. Es war eine ganz besondere Musikstunde. Im Mittelpunkt stand das Klavier – ein wichtiges Thema im Musikunterricht der dritten Klassen. Zunächst nahm sich Herr Anthoine viel Zeit,um alle Schülerfragen zu aufmerksam zu beantworten.

Dann verzauberte er alle mit seinem Vortrag am Flügel: Wir hörten zwei Stücke aus dem „Wohltemperierten Klavier“ von J.S. Bach, ein Stück von Franz Schubert (aus dem Klavierzyklus Impromptus) und zum Schluss den Türkischen Marsch von W.A. Mozart.

Es war ein einzigartiges Hörerlebnis, das uns noch lange in Erinnerung bleiben wird. Wir danken Herrn Anthoine herzlich für diese tolle Musikstunde!

Bericht: J. Schöllhammer

Experimenta aus Heilbronn besucht die Flattichschule

Rätsel um einen betrügerischen Goldschmied

 

Exp006Die Lern- und Erlebniswelt Experimenta in Heilbronn ist gerade geschlossen und wird erst im Frühjahr 2019 wieder öffnet. Dennoch kamen die Kinder der Klassenstufe 2 und ihre Klassenlehrerinnen Frau Ströbel und Frau Brunkhorst in den Genuss eines besonderen Workshops der Experimenta.

 

Zwei Mitarbeiter der Experimenta inszenierten am 21. und 28.11. 2017 das Thema „Wasser, Luft und Volumen“ im Experimente-Labor „Auf Archimedes Spuren“. Ausgerüstet mit eigenen Versuchsanordnungen und vielen Materialkisten reisten die Mitarbeiter in die Flattichschule und machten Physik für die jungen Forscher aus den Klassen 2a und 2b greifbar.

 

Exp005Gleich zu Beginn stellte sich folgenden Frage: Hatte ein Goldschmied den König betrogen?        

 

Das könnte eine Frage aus dem Mittelalter sein, dem diesjährigen klassenübergreifenden Schulthema. Aber was hat diese Frage mit einem griechischen Erfinder zu tun, der 285 vor Christus auf die Welt kam, lange vor der Zeit des Mittelalters?

 

Dieser Frage und zahlreichen Naturphänomenen, die schon in der Antike, später im Mittelalter und auch heute eine wichtige physikalische Rolle spiel(t)en, gingen die Kinder fast 4 Stunden handelnd und entdeckend auf den Grund.

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Viele Impulsfragen regten die Zweitklässler an, eigene Vorüberlegungen und Vermutungen zum Thema „Wasser und Luft“ anzustellen und diese anhand der aufgebauten Versuchsanordnung in Kleingruppen selbstständig zu entdecken und zu erarbeiten.

 

Was schwimmt und was sinkt? Wie kann ein Taucher im Glas trocken bleiben? Wie lange brennt eine Kerze, die kein Sauerstoff mehr bekommt? Wie viele Wassertropfen passen auf eine Münze? Ist Wasser ein Kleber? Ist Gold schwerer als Silber? Sind 100g Federn leichter als 100g Gold? Was ist größer - ein Kilogramm Gold oder ein Kilogramm Silber? Wie kann nun der König herausfinden, ob der Goldschmied reines Gold für seine Krone benutzt hat oder gar schummelte?

 

Exp003Im zweiten Teil des Experimentiertages wurden eigene tolle physikalische Experimente gebastelt, die sehr zur Freude aller Kinder mit nach Hause genommen werden durften.

 

  • Magische Angel (Experiment mit Druck und Wasser): Eine Flasche mit buntem Kies wurde mit einer magischen Angel bestückt. Durch das Drücken von außen tauchte die Angel wie von Zauberhand in Richtung Meeresboden. Dort versuchte sie einen Fisch an die Angel zu bekommen.

  • Tornando in der Flasche (Experiment mit Wasser und Luft):In eine Doppelflasche, die aussah wie ein sanduhrähnliches Gebilde, wurde eingefärbtes Wasser eingefüllt. Wer den richtigen Dreh raus hatte, ließ einen schöner trichterförmiger Wasserwirbel oder Strudel entstehen.

 

Den Tornado in der Flasche kannst Du einfach mit dieser Anleitung nachbauen, wenn Du Dich dafür interessierst.

 

 

Exp001Hat nun der Goldschmied am Ende den König um sein Gold betrogen?

 

Auf dieser Internetseite ist die Geschichte nachlesbar und jeder kann erfahren, mit welcher Idee Archimedes und schließlich auch alle Zweitklässler den betrügerischen Goldschmied entlarvten.

Susanne Brunkhorst

 

Museumsbesuch "Ritter"

Einstimmung auf Jahresthema "Mittelalter"

Die Schülerinnen und Schüler der Projekte und / oder Klassen besuchten Herbst-/Winterwochen nacheinander die Sonderausstellung "Ritter" im Landesmuseum Stuttgart. Das "Junge Schloss" zeigte sehr anschaulich in zahlreichen Mitmachangeboten wie die Menschen damals gelebt haben. Kinder und Lehrkräfte nahmen verschiedene Anregungen mit für unser Schulfest am 9.5.18.

Dann ist ein mittelalterlicher Markt an der Flattichschule geplant.

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