Projektwoche der Naturerkundung in der Flattichschule

In der letzten Juniwoche waren alle Klassen täglich vier Stunden in der Begegnung mit Tieren und Pflanzen in ihren Lebensräumen unterwegs. Die Jahrgänge beschäftigten sich mit Hecke, Wiese, Wald und Wasser und lernten dabei auch etwas über den nachhaltigen Umgang unserer schützenswerter Naturräume. An einem Tag stand eine Exkursion in den jeweiligen Lebensraum auf dem Programm. Dabei unterstützten uns die Ökomobile aus Stuttgart und Tübingen sowie die Naturfachkraft Susanne Blank. In den Klassen wurde aber nicht nur beobachtet und experimentiert, sondern passend zum Thema auch künstlerisch gestaltet, so dass am letzten Tag eine sehendswerte schöne bunte Ausstellung entstand.

Siegerklassen gekürt

„Für mich ist jedes Buch eine Reise, auf die ich zusammen mit meinen Lesern gehe.“

[Cornelia Funke]

Ganz nach dem Zitat von Cornelia Funke befanden sich die Flattichschülerinnen und Flattichschüler in den vergangenen 7 Wochen auf vielen Reisen durch die unterschiedlichsten Bücher.

Die Antolin-Wochen fanden als Schulwettbewerb statt, um die Lesemotivation und die Lesekompetenz der Kinder zu fördern. Für jedes gelesene Buch durften die Kinder einen „Raupenbauch“ ausfüllen, der die Schul-Leseraupe an den Fenstern im Foyer der Flattichschule innerhalb der 7 Wochen immer weiter wachsen lies. Nach 7 Wochen kann die Klasse 2b von insgesamt 276 Raupenbäuchen 68 ihre eigenen nennen. Damit hat die Klasse 2b zu den meisten Raupenbäuchen beigetragen.
Zusätzlich bearbeiteten die Kinder das passende Quiz zu ihrem Buch auf der Plattform „Antolin“. Für jede richtig beantwortete Frage sammelten die Kinder Punkte, die am Ende zum Klassenpunktestand beitrugen. Die meisten Punkte bei Antolin erreichte in den 7 Wochen die Klasse 2b mit beeindruckenden 9926 Punkten. Die Klasse 1a konnte in den vergangenen 7 Wochen 1168 Punkte erreichen und erzielte somit mehr Punkte, als die Klasse 1b. Alle Klassen zusammen konnten in 7 Wochen gemeinsam tolle 37421 Punkte bei Antolin erlesen.
Am letzten Schultag vor den Faschingsferien endete der Antolin-Wettbewerb und es wurden die Siegerklassen mit einem Preis und einer Urkunde geehrt.
Ein herzliches Dankeschön gilt an dieser Stelle dem Förderverein der Flattichschule für die Finanzierung der Preise!

Nach 7 Wochen fantastischer Bücher-Reisen starteten die Kinder in die verdienten Winter-Ferien.

Märchenhexe überrascht Drittklässler

Es gab einen Überraschungsausflug mit der 3a und der 3b im Rahmen der Märcheneinheit kurz vor den Faschingsferien.

"Wir gingen auf den Robinsonspielplatz und entdeckten die Märchenhexe Steffi. Diese sagte, sie sei 353 Jahre alt. Wir machten uns auf die Suche nach Erzählsteinen, die gold schimmerten. Sie hießen so, weil, wenn man an ihnen lauschte, erzählten sie einem ein Märchen. Die Märchenhexe erzählte sie uns dann. Nach einer Geschichte bekamen wir einen kleinen Schlüssel und suchten nach Schlüssellöchern in Bäumen. Dann trafen wir uns in einem großen Kreis. Da durfte sich jeder von uns Kindern einen kleinen goldenen Erzählstein aus einem Säckchen mit Augen holen. Zu guter Letzt gingen wir zurück zum Robinsonspielplatz und wieder zurück zur Flattichschule. Das war ein schöner Ausflug."

Stadtbibliothek initiiert Projekt mit Robotern

Unsere Welt ist im Wandel. Die Technisierung schreitet voran und die Grundlegung der Basisfähigkeiten für den zukünftigen Berufsalltag unserer Grundschüler macht auch vor der Thematik der künstlichen Intelligenz nicht halt. So hat ein ganzer Klassensatz kleiner Roboter Einzug in unsere Grundschulen gefunden.

Im Rahmen des Projektes „Upgrade! So geht Bibliothek heute“, welches mit Fördergeldern der Stiftung WissensWandel finanziert wird, stellt die Stadtbibliothek Freiberg a.N. in diesem Schuljahr den Grundschulen tertialweise einen Koffer Ozobots für den Einsatz im Unterricht zur Verfügung.

Ozobots können sowohl auf gemalte Linien reagieren und mit Hilfe von wechselnden Farbcodes programmiert werden oder aber mit einem PC oder Tablet gesteuert werden. Die einfachen Lektionen regen die Problemlösefähigkeiten der Kinder und den Austausch über Strategien an und kann dabei in verschiedenen Fächern genutzt werden.

Die Schülerinnen und Schüler haben kaum Hemmschwellen im Umgang mit technischen Herausforderungen und sind bei dem Thema sehr aktiv, produktiv und kreativ dabei. Und die Lehrkräfte sammeln Ideen, diese Form der Digitalisierung mit dem Kernunterricht zu verschränken. Die Flattichschule experimentiert mit den Ozobots in mehreren Klassen bis Weihnachten. Dann wandert der Koffer weiter an die Kasteneck- und die Grünlandschule.

Wir danken der Stadtbibliothek für die Ermöglichung dieses innovativen Projekts.